- 30 Out 2012, 03:02
#732233
Fala aí gente, tranquilo.
Estou em um situação em que não sei como lidar. Sou professor de música e recentemente entrou uma pessoa para fazer aula comigo. É uma HB 9.5, chega metendo mala, essas coisas. Tenho uma prática com relação a negs, kino, etc. O simples fato de ser professor dela ja me deixa em uma situação superior a dela, porque durante aquela hora, eu tenho o controle da aula. (Aula particular só que em escola de música). Aí vem a pergunta, quais negs aplicar, ou que estratégias são interessantes serem usadas para que essas DVS sejam eficazes, de modo que quando ela se soltar não aumente o seu valor e abaixe o seu,e também não sejam vistas de uma forma pejorativa por ela, e isso não chegue ao conhecimento de outras pessoas na escola. Em todas as situações eu procuro o mais discreto possível, mas nessa ainda não consegui achar uma saída. Obs.: Eu só tenho uma chance nesse caso, faço certo ou perco a aluna, mas acho compensador arriscar nesse caso.
Desde já agradeço.
Abraço.
Estou em um situação em que não sei como lidar. Sou professor de música e recentemente entrou uma pessoa para fazer aula comigo. É uma HB 9.5, chega metendo mala, essas coisas. Tenho uma prática com relação a negs, kino, etc. O simples fato de ser professor dela ja me deixa em uma situação superior a dela, porque durante aquela hora, eu tenho o controle da aula. (Aula particular só que em escola de música). Aí vem a pergunta, quais negs aplicar, ou que estratégias são interessantes serem usadas para que essas DVS sejam eficazes, de modo que quando ela se soltar não aumente o seu valor e abaixe o seu,e também não sejam vistas de uma forma pejorativa por ela, e isso não chegue ao conhecimento de outras pessoas na escola. Em todas as situações eu procuro o mais discreto possível, mas nessa ainda não consegui achar uma saída. Obs.: Eu só tenho uma chance nesse caso, faço certo ou perco a aluna, mas acho compensador arriscar nesse caso.
Desde já agradeço.
Abraço.
