- 31 Ago 2012, 20:21
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O Condicionamento respondente que você nos apresentou é o mesmo processo condicionante conhecido como Ancoragem na PNL, adicionado ao leque de técnicas da PNL por seus criadores e praticantes sobe influencia do estudo de Pavlov sobre o condicionamento clássico conhecido também como condicionamento respondente.
Eu adoraria discutir com você sobre PNL e o porque de muitos cientistas não a aceitarem como uma ciência.
O primeiro ponto em questão é que realmente a PNL não tem muito o que contribuir para as demais ciências porque a maioria delas se baseiam em resultados generalizaveis enquanto a PNL trata cada individuo como único.
Enquanto as demais ciências como a neurologia e a psicologia estudam as pessoas as separando por grupos e identificando comportamentos generalizaveis dentro de um grupo de pessoas, a PNL estuda a experiência subjetiva humana, suas singularidades e idiossincrasias.
Outro ponto é que não há realmente estudos científicos sobre a PNL, se há realmente são mínimos, falta investimento por parte dos interessados em testa-la como ciência, mas é possível encontrar muitos estudos indiretos sobre outras áreas como psicologia cognitiva, neurologia e etc que apoiam pressupostos e técnicas da PNL, isso de forma indireta por justamente nem mesmo a citarem no estudo.
Agora um argumento defensivo meu é que você em nenhum momento falou sobre quais mecanismos neurologicos são acionados no momento da ação em nenhuma destas técnicas apresentadas por você, tua base foi simplesmente empírica e que é justamente o mesmo que faz a PNL.
Por exemplo, há um estudo sobre as pistas de acessos oculares, área estudada na PNL e que pelo menos todo o praticante de PNL conhece, neste estudo sobre as pistas de acesso oculares foi realizado um experimento empírico com mais de 50 crianças com uma faixa etária de 12 a 18 anos, de sexo masculino e feminino e com as mais variadas etnias possíveis onde ficou comprovado por exemplo que, TODAS as crianças olhavam para cima ou para frente quando respondiam a perguntas relacionadas a termos visuais, foi comprovado que TODAS as crianças olhavam horizontalmente para direita ou para a esquerda quando respondiam a perguntas relacionadas a termos auditivos, e TODAS olhavam para baixo para a esquerda ou para a direita quando estavam tendo sentimentos ou dialogas internos.
Toda está diferença étnica, de faixa etária e de sexo fortaleceram para que o estudo fosse aceito como um resultado generalizavel e ficou comprovado desta forma que as pistas oculares funcionam, em 100% dos casos as pessoas olham para cima ou para frente quando estão pensando sobe termos visuais , olham para os lados horizontalmente quando estão pensando sobe termos auditivos, e sempre olham para baixo quando estão tendo sensações, sentimentos ou diálogos internos.
Este é um estudo empírico apenas, eles não identificaram por exemplo a relação dos movimentos oculares com quais mecanismos neurológicos são acionados no momento em que elas respondiam as perguntas.
Mas isso é uma questão de tempo, porque já existem pessoas interessadas em desenvolverem pesquisas nesta área da PNL.
Agora, a essência da PNL permanece pragmática, ela não se importa com o que diz a ciência desde que aquilo que fazem funcione, estão mais preocupados com o processo e a eficáfica do mesmo do que com o porque de funcionar!
E se você pensar a respeito a PNL tem muito o que contribuir, e é só comparar, existem problemas que levariam meses se tratados com terapia convencional mas que quando tratados com a PNL são resolvidos em apenas uma única sessão, e é isso que fascina na PNL.
